Services d’inclusion pour jeunes enfants

À propos de nous

Les Services d’inclusion pour jeunes enfants (SIJE) fournissent du soutien, en français et en anglais, aux services de garde agréés (prématernelles, centres éducatifs et agences de garde d’enfants en milieu familial) qui favorisent l’inclusion des enfants ayant des besoins spéciaux dans la ville d’Ottawa.

Selon la Loi sur la garde d’enfants et la petite enfance, un enfant ayant des besoins spéciaux est un enfant dont les besoins cognitifs, physiques, sociaux, affectifs ou liés à la communication, d’une part, ou les besoins liés au développement général, d’autre part, sont de nature à nécessiter des mesures de soutien supplémentaires.

Nos services

Pour faciliter l’inclusion des enfant ayant des besoins particuliers, les Services d’inclusion pour jeunes enfants (SIJE) fournissent une gamme de mesures de soutien comprenant les éléments suivants, mais ne s’y limitant pas :

Consultantes-ressources :

Les consultantes-ressources offrent un soutien consultatif aux différents services de garde. Elles recommandent et proposent des stratégies pour adapter les activités et offrent de la formation afin d’assurer une expérience d’inclusion positive pour tous. En misant sur une approche collaborative, la consultante-ressource facilite l’élaboration d’un plan d’inclusion collaboratif.

Consultantes en comportement :

En collaboration avec les consultantes-ressources, les consultantes en comportement offrent des services de consultation, au personnel éducateur des services de garde. Elles appuient le développement des habiletés requises pour gérer les comportements-défis des enfants.

Facilitatrices d’inclusion :

Les facilitatrices d’inclusion soutiennent la mise en œuvre des stratégies recommandées ainsi que des programmes de développement dans les programmes agréés dans la ville d’Ottawa en soutenant le transfert des connaissances et le développement des compétences au personnel éducateur.

Fonds d’enrichissement d’appui au personnel :

Certains services de garde peuvent être admissibles aux fonds d’enrichissement d’appui au personnel qui leur permettra d’embaucher des auxiliaires de programme. Les auxiliaires participeront à la création d’une expérience d’inclusion positive en appuyant le programme à l’arrivée d’un nouvel enfant dans le programme dont les besoins sont admissibles aux critères d’admission de cette initiative.

Formations :

Les SIJE offrent une panoplie de formations pour le personnel éducateur des services de garde impliqué auprès des enfants qui ont des besoins particuliers. Pour plus de renseignements sur des occasions de formation à venir, rendez-vous à l’adresse www.afchildrensservices.ca

Site internet et médias sociaux :

Le site internet d’ACCÈS inclusion et les médias sociaux Inclusion Ottawa célèbrent la diversité et promeut des pratiques inclusives. On y retrouve des histoires inspirantes et positives partagées par des enfants, des familles, du personnel éducateur et des responsables de garde. Nos publications recèlent de ressources et de renseignements utiles pour relever les défis et fournir des stratégies et des ressources.

Pour les visionner, rendez-vous à l’adresse www.bulletinsije.ca. Suivez-nous à Inclusion Ottawa sur Facebook et Instagram pour toutes les nouveautés ainsi que des ressources.

Ressources :

La bibliothèque de ressources des SIJE offre une vaste gamme de matériels, livres, trousses de sensibilisation aux handicaps, trousses de livres, équipement, jouets et autres ressources aux services de garde et aux parents/tuteurs. Le catalogue de la bibliothèque est disponible en ligne à l’adresse www.afchildrensservices.ca/fr.

Plus de renseignements

L’équipe

L’équipe des Services d’inclusion pour jeunes enfants est composée d’une coordonnatrice à l’accueil, de consultantes-ressources, de chefs d’équipe, de consultantes en comportement, de facilitatrices d’inclusion et de personnel administratif. L’équipe des SIJE appuie les services de garde et les enfants en coordonnant des ressources grâce à divers partenariats efficaces en vue d’offrir une expérience positive et inclusive pour tous.