Une présentation de deux heures qui décrit les troubles de traitement sensoriel. L’objectif est d’aider le personnel éducateur à connaître les incidences de ces troubles sur la capacité de l’enfant à traiter l’information et les répercussions des informations sensorielles sur le comportement; à apprendre des manières d’adapter l’environnement et à mettre en oeuvre des stratégies pour appuyer l’autorégulation.

Le mercredi 29 avril 2020 de 10h00 à 12h00
700 avenue Industrial, unité 600
Formatrice : Stéphanie Falardeau et Marie-Josée Landry